Grado en Arquitectura Técnica Asignatura: Expresión Gráfica Aplicada a la Edificación
CONTENIDOS TEÓRICOS
El programa teórico correspondiente a la asignatura "Expresión Gráfica Aplicada a la Edificación", se estructura en dos módulos temáticos, a los que corresponden seis temas, que a su vez se desarrollan en un total de quince lecciones. No obstante, la impartición del curso no se limita al estricto cumplimiento del programa, sino que permite la introducción de temas que por su novedad o interés, merezcan su tratamiento.
Esta estructuración del programa se efectúa de forma que los conocimientos se transmitan al alumnado de una manera sistemática, cíclica y lógica.
El primer módulo temático, abarca los temas del 1 al 5, y trata el dibujo tanto a mano alzada como delineado.
Comienza con una introducción conceptual, donde se imparten los conocimientos elementales que sirven de base para el posterior desenvolvimiento de la asignatura, desarrollando las técnicas del dibujo a mano alzada y su aplicación a la croquización de objetos arquitectónicos, así como formando al alumnado en la aplicación de los sistemas de representación, en primer lugar con el Diédrico, y finalmente con el Axonométrico y Cónico, todo ello con ejemplos prácticos, de forma que se asimilen los conocimientos de una forma más clara y precisa, así como exponiendo y aplicando las técnicas del dibujo delineado (a lápiz o por medio de Cad), complementándose con la aplicación de la normalización correspondiente ya estudiada (líneas, formatos, acotación, rotulación, etc.).
El segundo módulo temático, abarca el tema 6 en el que se trata la representación gráfica de un proyecto arquitectónico.
En dicho módulo, el alumnado ya ha terminado su etapa formativa básica, haciéndole entrar de lleno en la mecánica que conlleva la elaboración de la representación gráfica de todo proyecto arquitectónico, con el estudio entre otras cuestiones de las características de cada uno de los planos más habituales.
PROGRAMA TEÓRICO. Desarrollo de Temas y Lecciones.
Este primer módulo es la iniciación del alumnado en el dibujo como medio de comunicación y expresión, en donde se imparten los conocimientos básicos necesarios para el desarrollo posterior de la asignatura. En esta primera toma de contacto del alumnado con el dibujo arquitectónico, se expone al alumnado la necesidad de la representación y su aplicación práctica, impartiéndose nociones sobre formas de representación, rotulación, introducción a la aplicación de los sistemas de representación (comenzando por el Sistema Diédrico), así como los conocimientos básicos para el desarrollo del tema al que se pretende llegar, como es la "croquización".
La croquización es uno de los medios de representación y comunicación gráfica más eficaces y rápidos que se utilizan constantemente en la vida profesional, como toma de datos, levantamientos de planos, dibujos de bocetos y detalles constructivos, etc.
Es por ello, que se otorgará gran importancia a este tema del que se hablará en este primer módulo, analizando tanto su concepto como su realización e introduciendo posteriormente el concepto de acotación. Por otro lado, debido a la importancia de esta croquización, se seguirá practicando en el segundo módulo, alternándolo con el delineado a lápiz o por medio de Cad.
Temas y lecciones:
Dicho módulo temático se fundamenta en el desarrollo de los siguientes temas y lecciones:
TEMA 1:
El Dibujo Arquitectónico.
Lección 1:
Iniciación en el dibujo arquitectónico.
TEMA 2:
Aplicación del Diédrico.
Lección 2:
Aplicación de los sistemas de representación: Sistema Diédrico.
TEMA 3:
Croquización.
Lección 3:
Dibujos a mano alzada. Croquis arquitectónico. Proporción y sus métodos.
Lección 4:
Técnicas de ejecución del croquis arquitectónico.
Lección 5:
Rotulación y acotación en el croquis arquitectónico.
TEMA 4.
Puesta a escala y delineación.
Lección 6:
Escalas. La puesta a escala. Construcción de escalas gráficas. Delineación.
TEMA 5:
Aplicación del Axonométrico y del Cónico.
Lección 7:
Aplicación de los sistemas de representación: Sistema Axonométrico.
Lección 8:
Aplicación de los sistemas de representación: Sistema Cónico.
Dificultades principales del módulo.
- Escasos conocimientos iniciales de contenidos básicos de expresión gráfica.
- Falta de destreza en el manejo de los útiles de dibujo.
- Elección de las escalas adecuadas para la ejecución de los dibujos, para una correcta composición de las láminas.
- Falta de “visión espacial” de algunos alumnos al pasar de 2D a 3D o viceversa.
- Falta de hábito de estudio y de trabajo constante de algunos alumnos.
En este segundo módulo temático, el alumnado ya ha adquirido los conocimientos básicos necesarios y suficientes, para poder enfrentarse con la realización de algunos de los planos más comunes en todo proyecto arquitectónico, de forma que se ejercite con un trabajo, en cierto modo, comparable al que podría ejecutar en su vida profesional, tales como los levantamientos de planos, donde se volverá a incidir en el dibujo a mano alzada o croquis a lápiz, alternándose con la representación de planos delineados.
No se podrán hacer levantamientos de planos sin conocer los sistemas de representación, las escalas, la croquización, la acotación, etc. En este momento ya las conoce y podrá describir un objeto cualquiera, estando pues en la etapa de representación de elementos y conjuntos arquitectónicos, y siendo el alumnado capaz de dar la información necesaria y suficiente para la descripción total de un edificio. El módulo comienza por una exposición de los documentos de que consta un proyecto, para luego ir adentrándose en todo lo relativo a la representación gráfica de cuantos elementos ayudan a definir dicho proyecto.
Temas y lecciones:
Los contenidos de este módulo se estructuran, como se ha comentado, en un sólo tema dividido en siete lecciones, que pasamos a describir a continuación:
TEMA 6:
Representación Gráfica de un Proyecto Arquitectónico.
Lección 9:
La documentación gráfica de un proyecto. Representación de elementos de comunicación horizontal y vertical.
Lección 10:
Número de planos. Características. Plantas de distribución y acotado.
Lección 11:
Representación de planos de situación, emplazamiento, cimentación, y de proyectos complementarios.
Lección 12:
Representación de planos de saneamiento, cubiertas y alzados.
Lección 13:
Representación de planos de secciones verticales.
Lección 14:
Representación de planos complementarios y planillas de carpintería.
Lección 15:
Representación de planos de estructuras, instalaciones y detalles.
Dificultades principales del módulo.
- Escasos conocimientos iniciales de contenidos básicos de expresión gráfica.
- Falta de destreza en el manejo de los útiles de dibujo.
- Escasos conocimientos iniciales de contenidos de asignaturas específicas de la titulación, relacionadas con el desarrollo gráfico de un proyecto arquitectónico.
- Falta de “visión espacial” de algunos estudiantes al pasar de 2D a 3D o viceversa.
- Falta de hábito de estudio y de trabajo constante de algunos estudiantes.